v 19 Utvärdering – fördjupning

Fokus på utvärdering även i veckans tema. Ta del av Fredriks föreläsning: Om lärande utvärdering genom följeforskning, och resonemang om förändringsteori (”Theory of change”).

Vi länkar också till resurser om Appreciative inquiry, och några andra tips för dig som är nyfiken.

+ Förra veckan höll vi kursträff onlinedu kan se inspelade samtal i efterhand i kursforumet!

Video:


Inspiration: Appreciative inquiry

En metod för utvärdering och organisationsutveckling som nämns i kapitel 3:4 i Samhällets entreprenörer är Appreciative inquiry (AI). I den här metoden ligger fokuset på styrkor och uppskattning. Utgångspunkten är att söka efter det som fungerar och analysera varför det fungerar, men också att låta deltagarna utveckla drömmar /visioner om hur det skulle kunna vara; att därefter välja vägar/modeller för hur man skulle kunna rikta verksamheten mot dessa visioner.

För den som vill veta lite mer på djupet om bakgrunden och principerna: https://beedie.sfu.ca/sms/admin/_DocLibrary/_ic/33eb87a3379d71252e30f48e96c9bc6a.pdf

Det finns också öppna portaler med material för den som vill pröva att utforska appreciative inquiry i praktiken:
https://appreciativeinquiry.champlain.edu/
http://www.kstoolkit.org/Appreciative+Inquiry

I boken ”Styrkebaserad Teamutveckling” beskrivs hur arbetet med Appreciative inquiry kan se ut och gå till.

Ytterligare inspiration om utvärdering

Effektfullt – relativt nyetablerad förening som ”verkar för att organisationer från alla sektorer ska stärka sin förmåga att mäta, analysera och synliggöra sina effekter på människor och miljö, samt använda resultaten för att lära och göra ännu större nytta.”
Läs mer på deras hemsida och ta del av användbara resurser!

“Alla pratar om det, men få gör det – en handbok i effektmätning” – länk
Mötesplats Social Innovation, 2018

Om lärande utvärdering och följeforskning (antologi): http://www.ltu.se/cms_fs/1.86902!/file/Samling%20av%20kurspapers%20lärande%20utvärdering.pdf

Om programteori: https://muep.mau.se/handle/2043/17100

Svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.