Författar-arkiv: August

Uppgift: Fördjupning – mitt sammanhang

Aktuellt i kursen:

  • Feedback till varandra, pitch-uppgiften. Alla ger kommentarer till alla pitcher som har kommit in! I forumet för uppgiften →
  • Möjlighet till coachande samtal. Under våren finns fortsatt möjlighet till samtal med Nils Phillips eller med Fatuma eller August. Hör av dig så hittar vi en tid!
  • Träff i Malmö 22-23 april. Boka in dagarna i kalendern, välkommen. Vi återkommer med innehåll.

Här presenterar vi kursens nästa uppgift:

Uppgift: Fördjupning – mitt sammanhang

Syftet med den här uppgiften är att ge utrymme för valbar fördjupning inom ett tema som du vill utforska. Det kan vara direkt kopplat till behov i den fas du är med projekt/initiativ – eller mer frikopplat. Använd gärna uppgiften som en del i utvecklingsarbete du redan planerar kommande tiden.

Inlämning / presentation:
Steg 1) Skriv eller spela in (ljud/video) en presentation av din valda fördjupning och dina reflektioner kring temat. Omfattning, ca 1 A4 i text eller 5-10 minuter i ljud/video. Forum för uppgiften →
Inlämning: 17 april.
Steg 2) Presentation av vald fördjupning sker sedan under internathelgen 22-23 april. Förbered en presentation på ca 10-15 minuter om den fördjupning du väljer, där du berättar om temat och dina reflektioner kring det.

Exempel på teman från tidigare år – hur uppgiften kan användas:

  • Välj ut en bok, en dokumentärfilm eller en artikel som är relevant för ditt sammanhang och som du finner intressant. Ett exempel från tidigare år är Susan Cains bok om potentialen med introverta personligheter, http://www.quietrev.com/quiet-the-book/ och reflektioner kopplat till rollen som samhällsentreprenör.
  • Arbeta med finansieringsstrategi eller budget för ditt initiativ
  • Research kring modeller för (rättvis) ekonomisk fördelning internt. Exempel på hur andra verksamheter arbetar med delat ägarskap och fördelning av resurser.

Frågor eller funderingar? Bolla gärna med August eller Fatuma!

110908_gv_koopvertrag_101_panorama

Foto: Gängeviertel, Hamburg http://das-gaengeviertel.info/en.html

Tema: Budget – exempel

En budget kan ha flera funktioner. I första hand tänker vi på det som ett internt planeringsverktyg: Vår projektplan eller verksamhetsplanering i siffror. Genom att titta på detaljer i budgeten försöker vi planera så att vi använder de finansiella resurserna på bästa sätt.
Men, budgeten kan också ha en kommunikativ funktion externt. Till exempel i en projektansökan eller i en verksamhetsplan, inför medlemmarna i en förening eller investerare. Budgeten kan bidra till att mottagaren får en bild av hur genomförandet av verksamheten eller projektet är tänkt, och kan ge legitimitet.

Exempel  och tips – beroende på sammanhang och vem som är mottagare:

Projektbudget. I grundåret handlar ett veckotema bland annat om tips kring att ställa upp en projektbudget.
Läs mer här → ”Tema: Att söka pengar, projektbudget och sociala bokslut”
Se sida 5-12 i presentationen som hör till temat.
Bidragsgivare har ofta en mall eller riktlinjer för hur ansökan och budget ska se ut.
– Arvsfonden. Vi har projekt i vår närhet som har beviljats medel. Ta kontakt om du vill få exempel på projektplan och budget.
– Leader-projekt (stöd till landsbygdsutveckling). Även här finns exempel vi kan plocka fram!
– Är det någon annan bidragsgivare du vill söka medel ifrån och skulle vilja se exempel på projektbudget? Ta kontakt så ser vi om det finns exempel i vårt nätverk.

Verksamhetsbudget. För en löpande verksamhet som ett företag eller en förening är det användbart att ha både en resultatbudget (med hela årets förväntade intäkter och kostnader) och en likviditetsbudget (planering för flödet av tillgängliga pengar månad för månad).
En snabb introduktion finns på: Verksamt.se → Gör en budget
Tips: E-tjänster på verksamt.se – Räkna ut. Till exempel möjligheten att snabbt räkna på en resultatbudget →
Tips: Almis budgetmallar – resultat- och likviditetsbudget
Tips: Almis företagsskola – ekonomi och budgetering

Exempel resultatbudget – lilla kooperativa butiken
Med inspiration från lilla kooperativa Ekolivs i Malmö som August är med och driver – ungefär såhär ser siffrorna ut när de ställer upp sin budget för år 2017. Butiken drivs ideellt, därför saknas helt lönekostnader.
Resultatbudget lilla kooperativa butiken (excel)

Tema: Kommunicera – för att involvera och förändra

Veckans tema knyter an till pitch-uppgiften. Vi tittar närmre på berättande som metod (storytelling) och berättelsens potential. Vilka historier vill vi berätta? Hur kan vårt berättande gå hand i hand med det vi försöker skapa, förändra?

Tidigare i kursen har vi länkat till magasinet Ethos videoreportage om Homebaked i Liverpool, som ett exempel på en berättelse om ett initiativ.
→ Titta på den korta filmen (9 min) igen. Vilka olika ingredienser används i filmen, vad väljer de att lyfta fram? Skriv gärna ner de olika ”ingredienser” de använder för att skapa berättelsen om Homebaked.

Se/lyssna: The Storyteller’s Secret

Kraften i berättande, att kommunicera genom historier, understryks i en koncis Prezi med ljudkommentarer från Carmine Gallo. Vilken historia vill vi berätta i de initiativ vi driver?

Frågor för reflektion:
⇒ Citat ur inledningen: ”Storytelling is not something we do, storytelling is who we are”.
Är det berättande (storytelling) som definierar oss som människor? Är det ett påstående du kan hålla med om?

⇒ Från mitten av presentation nämns fem kategorier av berättare – Storyteller’s who:
– Ignite our inner fire
– Educate
– Simplify
– Motivate
– Launch movements
I vilka situationer berättar du historier? Om du tänker på din roll i de sammanhang där du är verksam, kan du placera in dig själv i en eller flera av de här kategorierna?

⇒ ”Storytelling culture at KPMG” nämns som ett positivt exempel där medarbetarnas motivation har ökat. Att arbeta med kulturen på en arbetsplats kan ses som ett ”mjukt” sätt att styra utvecklingen. Kan du jämföra med erfarenheter i projekt eller verksamheter du har arbetat i, har det funnits en kultur av att dela historier? Hur har du isåfall upplevt den kulturen? Vilka risker finns med att bara betona positiva exempel och erfarenheter? (mer …)