Årsplanering

Vi vill gärna ge möjlighet till feedback från er som inte kunde närvara under internatet på den planering som då gjordes. Skelettet i tid finns under rubriken Kursöversikt 2014-2015 under fliken Kursinfo i huvudmenyn på plattformen.

I ämnestråden Årsplanering i kursforumet finns det möjlighet att ge feedback på planeringen genom att fritt lägga in sina tankar. Här har vi också samlat övrigt innehåll som vi diskuterade under internatet, men som ännu inte ligger i kursöversikten. Alla är välkomna att skriva, även ni som var på internatet.

Vi vill vi också att ni bekräftar de föreslagna datumen för nästa fysiska internatträff. Detta är av speciellt stor betydelse för att vi alla ska kunna planera eventuella resor och övrigt.
Förslagen är: Helgen 24-25 januari eller helgen 31 januari-1 februari.
Skriv ett svar – fungerar en eller båda helgerna för dig? Svara i kursforumet.

En diskussion under internatträffen var om vi skulle kunna göra studiebesök till de olika platser där vi finns (Tyskland, Italien, England…). Deltagare i första året Samhällsentreprenör har även bjudit in till Prag. Förhoppningsvis kan vi återkomma till möjligheter att koordinera internationella studiebesök.

Anteckningar från internatet 6-7 september 2014

Bild – teman att jobba med i kursen
(utifrån de tankar och förslag som presenterades i kursforumet inför internatet)

Bild – tidsplan skissad för året:

Tidsplan och moment

INRE LIV (1 period vår/höst)

period 1: start under sept till mitten oktober
period 2: början av april till början av maj, löper ihop med ”Framtid”

INRE LIV handlar under period 1 om teman som:

  • egna potentialen
  • ledarskap
  • samarbete

EKONOMI (1 period vår/höst)

period 1: start mitten oktober – slutet november
period 2: start början av januari – mitten av februari

Ekonomi handlar under period 1 om teman som:

  • starta upp – organisera sin verksamhet, bootstrap
  • finansieringsmöjligheter
  • mäta effekter: sociala bokslut
  • marknadsföring

MITT SAMMANHANG (1 period vår/höst)

period 1: start slutet november – januari
period 2: mitten av februari – mars

MITT SAMMANHANG handlar under period 1 om teman som:

  • finna sitt sammanhang – målgrupp/nätverk & mötesplatser
  • design thinking
  • impact orientation

FRAMTID

En period under slutet av kursen (maj) för att reflektera och blicka framåt.

PARALLELLT UNDER KURSÅRET

– Bokcirkel – löpande över hösten fram till internatträff i januari
1 gemensam bok  – väljs under internatet i jan
1 valfri bok (2 skype-tillfällen under hösten)
– Feedback, samtal kopplat till projekt/idéutveckling
– Resor & studiebesök
– Utblick / inspiration
– Coaching

::::::::::::::::::::::::::::::::::

Former – vilka former för kommunikation och moment ska vi använda under kursen?
Under söndagen på internatet hade vi ett pass där vi tänkte tillsammans om de olika möjligheter vi har, och diskuterade hur kommunikationen bäst kan fungera under kursen. En rad olika former nämndes, och något som uttrycktes tydligt var att ha möjlighet till interaktionen live med varandra, via skype, telefon eller motsvarande.

  • Tid för fördjupning
  • Video
  • Ljud
  • Telefon
  • Skype / Google hangouts / Webinars
  • Samtal diskussion live
  • Bokcirkel
  • Inlämningsuppgifter – Fri form – Feedback/kommentarer – Struktur/ostrukturerat en balans
  • Coachning
  • Studiebesök/intervjuer
  • Skapa animationer

16 sep: Mitt projekt

Vi startar ”Inre liv” med att be dig att beskriva den idé eller det projekt som du själv vill arbeta med under året. Ta utgångspunkt ifrån din vision eller dina motiv och förklara sedan hur du tänker arbeta med detta konkret. Fokusera på de utmaningar och frågor som du står inför just nu. Vad är svårast just nu? Var behöver jag hjälp och feedback?

Ungefär var 6:e vecka kommer vi att upprepa denna uppgift och be dig att uppdatera beskrivningen för att ge oss andra i kursen samt dig själv löpande information om det aktuella läget. Vi som följer din utveckling kommer även att kontinuerligt ge dig feedback! På så sätt kan vi i i kursen utgöra att viktigt nätverk för varandra och skicka tips, idéer och tankar till varandra under årets gång.

För dig som vill kan denna uppgift gå väldigt bra att kombinera med personlig coachning!

Uppgift: Beskriv din idé/ditt projekt, 1/2 – 1 A4, ta gärna med bilder eller annat relevant material.
Formulera sedan några konkreta utmaningar som står framför dig, och gärna även en tanke om hur du ska ta dig an dem eller vill ha hjälp med.
Inlämning: 28 september, i din personliga tråd i kursforumet ”Mitt projekt”.

Coachning

Hej!DSC_0854

Towe här, en av era kursskoordinatorer under detta år. Jag ser väldigt mycket  framemot att få möta er genom kursens gång på ett och annat sätt.  Jag har själv gått  samhällsentreprenörkurserna på Glokala folkhögskolan tidigare och jag kan säga att de var väldigt inspirerande år! Men det blir ju helt klart lite vad man gör det till, så jag uppmanar er verkligen att ta chansen att ta del av varandras tankar, kunskap, ge och ta feedback, inspireras, använda oss kurskoordinatorer och varandra som bollplank och pepp!

Jag har också ganska nyligen utbildat mig inom coachning och finns därmed också här för er på den här kursen bland annat i form av denna roll. Ni har alltså möjlighet att boka in er hos mig för coaching angående era projekt och/eller initiativ. Ofta kostar det att gå till en coach, men här får ni det alltså alldeles kostnadsfritt! Jag personligen tycker att alla mer eller mindre kan ha nytta av att bli coachade på ett eller annat sätt. När jag själv har fått coaching har det varit väldigt givande för min egen del.

Idag är coaching som uttryck ett väldigt populärt ord som används i alla möjliga sammanhang, på gott och ont. Jag vill därför tydliggöra min roll som coach och hur jag ser på vad coaching är och innebär för mig.

Jag som coach är ingen rådgivare eller mentor. Det betyder att jag inte kommer att berätta för den som blir coachad om vad den ska göra eller inte göra.  Jag kan dock ibland komma med något tips eller råd, men det hör mer till undantaget. Min uppgift som coach är snarare att ställa frågor till den som blir coachad som öppnar upp för fler och nya tankar och möjligheter för denne. Coachingen är resultatinriktad i den bemärkelsen att det ska kännas för den som blir coachad att den kommer närmare sitt mål på ett märkbart sätt. Coachingen handlar om att det är den som blir coachad som bestämmer hela tiden hur den vill närma sig sitt mål och denne kommer alltid att göra det på det sätt som känns mest motiverande för den själv. Jag som coach kommer aldrig att bestämma vad som ska göras utan att vara den som peppar och skapar större möjlighet att få den coachade att gå från ord till handling. Det kan finnas mycket som kan innefatta att komma fram till sitt mål och ingenting är för stort eller för litet att bli coachad i.  Kanske du har fastnat någonstans,  kanske du känner att tiden inte räcker till. Du kanske inte hittar en struktur som funkar eller inte vet vem du ska ta till hjälp i ditt projekt. Kanske handlar det om att du saknar tillräckligt med mod eller kunskap. Detta är exempel på vad vi kan titta på genom coachingen och som du har möjlighet att utvecklas i om du vill.

Ni är varmt välkomna att boka in tider med mig redan idag med start från och med 1 oktober via min mail towe at glokala.se.   Jag har ett ganska varierande och flexibelt schema så vi kan genom mailkontakt komma fram till något gemensamt datum. Coachingen kommer att ske via Skype. Tveka inte att höra av er till mig om ni har frågor och funderingar angående coachingen.

Vi hörs!

Videosändning: Seminarium – Att utveckla socialt företagande, De Punt (Gent, Belgien)

Videosändning från seminarium idag i Malmö:

https://www.youtube.com/watch?v=OtHRD9yW0lk

Seminarium med Dany Neudt, föreståndare för De Punt (Gent, Belgien)
12 september 2014, Ängelholmsgatan 1a, Malmö

[ Sändningen startar precis efter en kort välkomsthälsning. När videon startar berättar Dany Neudt om det tidigare fabriksområde som blev omformat och nu används som plats för De Punt – företagscenter och inkubator. ]

På 1990-talet drabbades Gent i Belgien, som så många andra städer, av företagsnedläggningar som ledde till ökande arbetslöshet. Ett av sätten man mötte detta på var genom bildandet av De Punt. I processen sattes fokus på att skapa arbete genom kopplingar till ett företagande som skulle ha sociala hänsyn i centrum. Bakom satsningen står en mångfald av aktörer – offentliga, affärsdrivande företag och civilsamhällets organisationer.
De Punt kan beskrivas som en kombination av företagscenter och inkubator – här finns en mångfald av tjänster för aktörer som både är i en uppstartsfas och som varit igång en tid. Det kan också gälla sådant som personalfrågor och affärsrådgivning – allt med en tyngdpunkt på social hållbarhet.

http://www.depunt.be/

Arrangörer: Malmö högskola, Coompanion, Nätverket Idéburen sektor Skåne, Centrum för Publikt Entreprenörskap