15 februari –  17 april 

Modulen kommer att ha tre inlämningsuppgifter – bokläsning (eller annat material), pitch och egen fördjupning. 

Stort fokus ligger på det du behöver utforska för att komma vidare med det du jobbar med. Genom en bokcirkel väljer du själv en bok eller annat material du är nyfiken på och delar med dig av det till oss. Under fördjupningstemat väljer du vad du vill fördjupa dig i – det skulle kunna vara att titta på projektansökningar, utforska en ekonomisk modell eller intervjua en verksamhet du är nyfiken på. Ett tema handlar, som efterfrågat, om ledarskap, organisering och makt. Ett annat tema handlar om att pitcha och kommunicera sin idé eftersom det är ett ständigt behov för de flesta projekt och verksamheter.
Se kursöversikt för detaljerad planering. 

Vi återkommer till momentet med bokläsning även nu under våren. Uppgiften är att läsa en bok eller ta del av något annat material som du är nyfiken på – film, dokumentär, blogg, radioprogram, artiklar osv. Det kan handla om ett tema du vill undersöka närmare eller lära dig mer om, direkt kopplat till det du jobbar med eller mer fristående.

Nedan kan du se samma förslag på litteratur som vi tipsade om i höstas och som vi fortfarande tror kan vara givande att fördjupa sig i, plus någon till. Men det är alltså fritt fram att välja någon annan bok eller annat material. Ett tips är att välja ut delar att läsa ur en bok – inte alla böcker behöver ju läsas från pärm till pärm. Hör gärna av dig till oss pedagoger om du vill bolla valet av material.

Ramar för bokläsningen:

→ Meddela ditt val av bok eller material med en kommentar till det här inlägget, senast fredag 26 februari. 

→ Skriftlig eller inspelad reflektion. Inlämning 4 april.
Tråd för inlämning i forumet: https://samhallsentreprenor.glokala.net/she2/groups/kursforum-2015-2016/forum/topic/reflektioner-boklasning-varen/
Skriv eller spela in (ljud/video) en reflektion kring materialet. Förslag till en struktur för reflektionen med dina tankar:

• Summera innehållet i korthet (vad handlar materialet om)
• Vilka nya perspektiv ger materialet?
• Hur relaterar materialet till det du utvecklar, finns det saker som du har praktisk användning av eller kan ta intryck av i ditt arbete?

Inlämning: 4 april, i kursforumet (länk)
Omfattning: I text 3 000 – 5 000 tecken (inkl mellanrum), eller 5-10 minuter i ljud/video.

→ Skype-samtal utifrån böckerna / materialet
Utifrån våra reflektioner presenterar vi tankar, och diskuterar tillsammans. Förbered dig genom att ta del av de andras reflektioner som läggs upp i forumet.

Datum och tid: 6 april, 19:00 – 20:30.
Form: Samtal via skype, vi planerar att endast använda ljud. Kontakta oss om du har frågor tekniskt så försöker vi lösa det.
Bekräfta att du kan vara med i samtalet: Maila Emma med ditt skype-namn, eller skriv ett privat meddelande här på plattformen.
Meddela även om du skulle ha förhinder och inte har möjlighet att vara med.

Upplägg för samtalet:

• Välkomna och introduktion till formen för samtalet. Vi lyssnar till en person/material i taget:
• Presentation av det material du har läst / tagit del av (5-10 min per person)
  Vad har du funnit intressant i läsningen, vad har fångat dig?
• Diskussion utifrån förberedd fråga från läsaren, och kommentarer eller frågor kopplat till boken (10 min per person)

Förbered alltså en kort presentation av det material du tagit del av och det du finner intressant, samt en fråga för diskussion.

Förslag på böcker

Understanding Social Enterprise – Theory and Practice

Rory Ridley-Duff, Mike Bull (2015)

”The emergence of social enterprises over the past 35 years has been an exciting and significant development in the economy at a local, national and international level. How should we understand the growing popularity of social enterprise and the wider social economy? Are alternative business models even more relevant in an uncertain business climate? Do they provide a robust response to periods of state ’austerity’? How do social enterprises contribute to global initiatives to improve the sustainability and responsibility of the business community?” Andra upplagan. Vi har boken att låna ut.

Social entrepreneurship: cases and concepts

Ester Barinaga (2014)

”When is the right time to start up a social venture? How should it price its first services? What constituencies should be considered when shaping the board? What collaborations should the venture establish? When is it time to expand? And to close down? How can long-term economic sustainability be achieved? Which scaling-up strategy is most appropriate? How can social impact be assessed? These are a few of the questions that social entrepreneurs have to answer when aiming for social change.

Social Entrepreneurship – Cases and Concepts challenges social entrepreneurs, non-profit managers, social workers, community organisers, activists, and artists to think carefully and critically about the social issues addressed through their work. It balances the pragmatism of the entrepreneur with the social pathos of the sociologist.” Vi har boken att låna ut.

Länk till boken på libris.kb.se

Radikala entreprenörer – rebeller och samhällsförnyare

Bengt Johannisson, Caroline Wigren Kristoferson (2015)

”Entreprenörskap innebär att initiera och realisera förändringar. De flesta entreprenörer välkomnar och respekterar samhällets lagar och regler eftersom de ger stödjande ramar för det egna förändringsarbetet. Men några entreprenörer bryter mot gällande normer, ibland rentav mot lagen. Vissa av dem är olydiga därför att de vill driva sina verksamheter efter eget tycke, andra för att de ser som sin huvuduppgift att utmana vad som tas för givet av medborgare, organisationer och myndigheter. Vi kallar dessa revoltörer för radikala entreprenörer.”

Länk till libris.kb.se

Towards Collective Liberation – Anti-Racist Organizing, Feminist Praxis, and Movement Building Strategy

Chris Crass (2013)

Chris Crass is a longtime organizer working to build powerful working class-based, feminist, multiracial movements for collective liberation. The book ”Towards Collective Liberation is for activists engaging with dynamic questions of how to create and support effective movements for visionary systemic change, namely those who wish to ensure that all movements are both feminist and anti-racist in nature. Drawing on two decades of personal activist experience and case studies of anti-racist social justice organisations, Crass insightfully explores ways of transforming divisions of race, class and gender into catalysts for powerful vision, strategy and movement building in the world today.”

Länk till e-bok på libris

Det enda som räknas – socialt entreprenörskap på riktigt

Björn Söderberg (2012)

Från socialinnovation.se: ”Söderberg är transparent med sina misslyckanden – vilket är en frisk fläkt i företags-världen – och hur dessa lett honom till ännu bättre lösningar och företag. I tillägg får läsaren konkreta exempel på hur personalens sociala engagemang uppmuntras (som ringar på vattnet av Söderbergs egna engagemang), hållbart ledarskap, att samarbeta med målgruppen istället för ”jag-ska-rädda-de-fattiga-inställningen” samt goda exempel på kreativa lösningar för ett välkänt problem – nämligen mutor.” Vi har boken att låna ut.

Länk till boken på libris.kb.se

Brinntid

Pernilla Alexandersson, Sanna Lilie (2012)

Brinntid är en bok om utbrändhet, om att gå in i väggen och prestera till bristningsgränsen. En bra bok att läsa i förebyggande syfte. Om man själv befunnit sig i utbrändhet eller i närheten/närvaron av det kan det vara en värdefull bok för bland annat bearbetning. Vi har boken att låna ut.

Länk till libris.kb.se

Social Entrepreneurship: Theory and Practice

Ryszard Praszkier & Andrzej Nowak (2011)

”Social Entrepreneurship: Theory and Practice is about the creative ways in which social entrepreneurs solve pressing and insurmountable social problems. Theories of social change are presented to help demystify the ‘magic’ of making an immense, yet durable and irreversible, social impact. Utilizing case studies drawn from various fields and all over the world, the authors document how social entrepreneurs foster bottom-up change that empowers people and societies.” Vi har boken att låna ut.

Länk till boken på libris.kb.se – Länk till e-bok på libris

Prometheus eller Narcissus? Entreprenören som samhällsomvälvare

Karl Palmås (2011)

En mer filosofisk bok som varvar en rad teoretiska ingångar med exempel på verksamheter:
”Den här boken kartlägger gränslandet mellan affärsverksamhet och politisk verksamhet. Varför framställer sig allt fler företag som revolutionära aktörer? Är det möjligt att förändra världen genom att driva ett företag?

Med utgångspunkt i fem svenska företags berättelser jämför Palmås olika perspektiv på entreprenörers möjligheter att förändra samhället. Vad har hänt med det vi kallar kapitalism om marknaden har blivit en arena för motståndet, samtidigt som motståndet har blivit en marknad?”
Vi har boken att låna ut.

Länk till libris

The Lean Startup

Eric Ries, 2011

”How Today’s Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses”

Eric Ries presenterar en modell för att starta upp som bygger på hans erfarenheter från flera uppstartsföretag i USA. Metodiken har först blivit populär kring Silicon Valley, men har sedan fått ett internationellt genomslag.

Länk till boken på libris.kb.se

::::::::::::::::::::::::

Fler tips på böcker att läsa finns också här: http://samhallsentreprenor.glokala.net/2015-2016/3-perspektiv-pa-samhallsentreprenorskap/

Tips på läsning kring solidarisk ekonomi finns här: http://solidaritynyc.org/#/resources/resource-library

Vad händer när vi alla tillsammans föreställer oss framtiden?

Teori U är en process som bland annat går ut på att bli klar över och hämta kraft från sin inre intention och komplettera det med vilja och handling. Vad är viktigt för mig och hur går det ihop med vad de andra behöver?

Veckans tema handlar om Teori U som är en teori, en metod och ett ramverk för att leda hållbara förändringsprocesser. Det är Otto Scharmer, lektor på MIT (Massachusetts Institute of Technology), som utvecklat teorin i samarbete med flera andra, bland annat Peter Senge som skrivit den populära boken Den femte diciplinen om lärande organisationer. Otto Scharmer har i Teori U satt samman teorier och insikter från bland annat organisationsteori, ledarskapsteori och kvalitetsarbete, för att få ett helhetsperspektiv på vad det är som driver och möjliggör reell förändring.

Fredrik Björk är lärare och forskare vid Malmö Högskola inom bla Ledarskap och organisation samt även lärare på grundkursen i Samhällsentreprenörskap på Glokala. Han har på flera sätt stött på och utforskat Teori U. Så här svarar han på frågan om varför Teori U är relevant för samhällsentreprenörer:

”Grunden för många initiativ som omtalas som samhällsentreprenörskap och social innovation, är en syn på att rådande tillstånd i såväl sociala som ekologiska relationer präglas av orättvisor, bristande sammankoppling och dysfunktionalitet. Teori U utgår också från ett sådant sätt att beskriva verkligheten och pekar specifikt på just frikopplingen som en av de viktigaste orsakerna – frikoppling mellan ekonomi, ekologi och sociala system – men också frikopplingen mellan vårt medvetande och självuppfattning, och de system som omger oss. Detta innebär att teori U menar att vi aldrig kan åstadkomma de systemiska förändringar vi eftersträvar om vi inte ser oss själva och vårt medvetande som en central del av förändringsprocesserna. Här kan man också se en parallell till Transition-rörelsen som lyfter fram inre transition som centralt. 

Teori U nöjer sig inte med att göra en analys, utan erbjuder också en modell för hur man kan arbeta med detta – just genom en process som ser ut som ett U. Man kan närmast se det som en modell av död och återfödelse! Processen i sig är starkt relaterad till ansatser som social design/human centered design (mycket viktiga inom social innovation idag), vilka också betonar vikten av att undvika ”jumping to solutions”, dvs att man alltför snart ger sig in i lösningar – redan innan man fått klart för sig vad problemet egentligen är. Enligt teori U är det centralt att inte försöka kontrollera eller styra framtiden, utan att istället, genom aktivt lyssnande och inkännande, bli en del av den framtid som gradvis växer fram.  

På ett tydligt sätt pekar Scharmer på ett horisontellt orienterat medborgarperspektiv – samtidigt som entreprenöriella ansatser står i fokus, men där kärnan i det är strävan mot ett system som bidrar till ökad well-being och happiness.”

naturligt U 🙂

I september 2015 startade en gratis 8 veckors MOOC (Massive open online course) om Teori U med bland andra Otto Scharmer som lärare. Emma deltog, rätt flyktigt, i kursen och har valt ut några av de korta filmade föreläsningar som ingick i kursen. I sept 2016 startar kursen på nytt. I de sex videoklippen nedan beskriver Otto Scharmer dels Isbergsmodellen och dels den U-process som gett Teori U sitt namn.

En av videorna innehåller möjligheten att testa på en av de verktyg som hör till Teori U – journaling, som du kan göra om du vill. Här hittar du de viktigaste verktygen i Teori U’s verktygslåda:
Teori U – Tool – Case Clinic
Teori U – Tool – Stakeholder interview
Teori U – Tool – Shadowing
Teori U – Tool – Sensing journeys
Teori U – Tool – Prototyping
Teori U – Tool – Journaling
Teori U – Tool – Dialogue interview

Här finns en sammanfattning om Teori U på engelska på presencing institutes hemsida: https://www.presencing.com/executivesummary

Sammanfattning Isbergsmodellen:

Video med guidad journaling för den som vill testa ett av Teori U’s verktyg:

Beskrivning av Teori U del 1-4:
del 1 – origins:

del 2 – levels of listening:

del 3 – leading through listening:

del 4 – six key principles (sammanfattning av teori U, sammankopplat med isbergsmodellen):

Avslutningsvis kan du här titta på en kort videosammanfattning om U-processen av Arawana Hayashi, om du vill lyssna till en annan röst än Otto Scharmers. Hon utvecklar Social Presencing Theater som är ett verktyg nära kopplat till Teori U, även hon finns på MIT, i teamet kring Teori U. Tyvärr är ljudet dåligt:

CC License by the Presencing Institute – Otto Scharmer, http://www.presencing.com/permissions.

The Human Element är ett utvecklingsprogram som bygger på psykologen Will Schutz teori om gruppers utveckling och relationer – FIRO – Fundamental Interpersonal Relations Orientation. Varje organisation består av människor och de enskilda individernas och gruppens förmåga till samarbete, ansvarstagande, kreativitet, konflikthantering och kommunikation mm är centralt för hur effektivt en organisationen kan fungera. De enskilda individernas självkännedom och medvetenhet om hur de själva fungerar i relation till andra i en grupp blir här ett viktigt verktyg för att utveckla gruppens samarbete, produktivitet och välmående.

I ett kort videoklipp berättar Will Schutz son Ethan Schutz hur FIRO ledde fram till den verktygslåda för självkännedom och grupputveckling som The Human Element är idag.

https://youtu.be/eQt1jwgYrLI

Tidigare kursledaren Hannah Ohm har gått en kurs i The Human Element och skrivit en sammanfattande text om det centrala tankegångarna i The Human Element. Varsågoda!

The Human Element